【编者按】中共厦门大学第十二次党员代表大会将于近期召开。为喜迎大会召开，离退休工作部推出“榜样老党员”系列文章，分享我校先进离退休教职工党员事迹，展现他们不忘初心、对党忠诚的政治品格，老有所为、再立新功的精神风貌，和甘于奉献、默默耕耘的高尚情操。

【人物名片】黄传敬，男，1957年10月出生，中共党员，厦门大学化学化工学院教授。自2017年退休之后即担任化学化工学院退休教工第三党支部（原催化与化工联合退休教工党支部）书记。2022年10月，黄传敬积极响应教育部银龄计划号召，一腔热忱万里赴南疆，对口支援喀什大学，助力边疆地区少数民族教育文化建设，以实际行动促进民族团结，展现银龄党员教师甘于奉献、勇于担当的风采。

一腔热血 奔赴南疆无悔

化学化工学院退休第三党支部书记黄传敬老师祖籍安徽萧县，03年与厦大结缘，时间一晃已有20年，离退休也已过了6年。但黄老师时刻铭记作为一名党员的初心使命，他热爱着党的教育事业，坚持为党育人、为国育才，积极参与学院青年教师传帮带工作和青年学生思想政治工作，做到退休不褪色、离岗不离党。

厦门大学化学化工学院退休第三党支部书记、银龄教师黄传敬

习近平总书记在中央民族工作会议上明确指出，“铸牢中华民族共同体意识，就是要引导各族人民牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念”。去年，当黄老师得知学校援疆银龄计划后，他心情无比激动，积极响应教育部号召，报名投身学校对口支援喀什大学工作。

去年10月2日，黄传敬老师满怀对教育的热爱，肩负着文化润疆、富民兴疆的使命担当，一路风尘仆仆来到喀什大学。由于疫情防控的原因，在经过一周居家隔离后，他只能开展线上教学，没有机会和同学们在课堂见面。网课教学受到颇多限制，这对黄老师来说，无疑加大了他上课的重担，他也感到责任重大。但他依旧勤勤恳恳，用自己最大的努力弥补网课带来的不便。他用心编写教案，精心设计课堂提问，对一些重点难点反复斟酌，尽量做到深入浅出、讲清讲透。课堂互动环节，同学们积极思考、踊跃答题，极高的配合度让黄老师十分欣慰，也深感安慰。他觉得每次上课都是自己的幸福时光，透过屏幕看到学生们认真地学习态度和眼光，他觉得他和90多名学生是在一起的。

黄传敬老师为喀什大学化环学院学生授课

这个学期，黄老师终于能够身处学生中间讲课了。与同学们面对面交流讲课，这是黄老师熟悉的，也是从教30余载最为亲切的方式，同学们聚精会神、求知若渴的神情，让他有了更大的动力。他不仅是一位和蔼可亲的老师，还是一位平和近人善于交谈的朋友。除了授课，他跟学生们聊天谈心，向学生们介绍自己心爱的母校——厦门大学，并鼓励他们考取厦大的研究生。一位学生还把自己在喀大校园里拍的两只黑天鹅照片发给黄老师，说起自己高二时去过厦大，非常喜欢芙蓉湖的黑天鹅。黄老师爱听同学们和他做这样的交流，这让他认为，教育不应是单方面“输出”，而是在潜移默化中给予更多的引导和帮助。因此，他希望多了解南疆学子的内心世界，不仅将知识传授给他们，更是以“润物细无声”的方式帮助学生铸牢中国心、中华魂。

心中有爱 哪里都是讲台

图文结合，生动有趣，这是黄老师独特的教学方式。黄传敬老师负责教授的是物理化学课，属于化学四大基础课之一，在化学专业课中占据十分重要的地位。然而，这也是化学系学生感到最难学、最头疼的课程之一，号称化学里的“天书”。同学们在上这门课之前都有畏难情绪。但在黄老师的课堂上，这里却表现出一种完全不同的“新景象”。同学们个个精力十足，课堂氛围十分活跃，这是为什么呢？因为黄老师将复杂的问题一点点掰开，用易懂的表达方式讲解，这不仅让同学们听的进去，而且还能牢牢掌握！“我们以前学相图，都是直接讲，没想到您今天是用美文引入，突然觉得相图通俗易懂，相中有相，太精彩了。”一位听课的年轻教师这样感叹说。这种征服难题的成就感带来更大的动力，于是大家就越发地投入学习，形成一个良性循环。正如黄老师所说：“考试不是目的，希望同学们能够真正学到知识。”在兴趣的驱使下，学习才能真正有效率，学生才会更加投入地探索未知领域。经过一段时间的观察总结，黄老师针对教学班级人数较多，学生基础较薄弱的问题，不断改进教学方法。课堂提问、课后作业、单元测试……这些看似乎普通刻板的教学手段，但黄老师却做的又不一样。根据化环院学生的实际情况做出相应的调整，力求契合同学们现阶段的需要，以达到最好的教学效果。担任黄老师助教的年轻教师称赞道：“听黄老师的每一节课，感觉好像都是提前排练好的，有引入，有发散思考，到最后还有总结，每个环节都恰到好处。”黄老师的工作也得到了学院的充分认可，上学期在学院考核中他的评定为优秀。

黄传敬老师为喀什大学化环学院师生做学术报告

因地制宜 助力边疆发展

除了教学工作，黄传敬老师也希望在更多方面发挥作用。他积极参加化环院的教学督导，对年轻教师的课堂教学给予鼓励，提出中肯有益的建议，毫无保留地将自己多年的教学经验倾囊相授。遇到年轻教师在科研课题的申报和具体科研工作方面遇到问题，他总是热心给予帮助和指导。因为黄老师深信，援疆并不止步于‘输血’，更多的是 ‘造血’，为当地教师队伍建设出力。在援教之行中，除过教书育人，传播知识，黄老师还一直想着其他事咧！在喀什的这段时间，黄老师发现虽然新疆这里有丰富的天然气资源，但当地还没有开展相关研究工作，多相催化方面还是空白。近期，黄老师将在学院开一场学术报告，准备结合自己原来的工作，讲一下低碳烷烃以及天然气催化转化方面的内容。接下来，他也准备在教学的同时，尽力创造条件，帮助开展一些天然气催化转化方面的工作，为边疆地区发展尽一份心力。

喀什大学化环学院银龄教师走访维吾尔族农家

“作为一名共产党员、退休人民教师，我要继续发挥余热，多做力所能及的事情！”援疆，既是一种情怀，更是一份责任。黄传敬老师用实际行动，诠释着一名共产党员的初心使命，践行着一名退休党员教师的责任担当，谱写着心系南疆、大爱无疆，把知识播撒在南疆热土上的动人乐章！

（化学化工学院）