本报讯 （记者 佘峥）厦大退休讲师陈如栋7日晚离开人世，他为需要光明的眼疾患者留下他的眼角膜，为医学院学生留下他的遗体。
　  还没过70岁生日的陈如栋是厦门大学化学化工学院的老师，知道自己患上胰腺癌后，发了几通“大脾气”，终于说服女儿在器官和遗体登记表上签字，他要把眼角膜捐给需要的人，把他的身体，捐给厦大医学院（详见本报3月27日第17版报道）。
　  上月26日，在第一医院病床上接受本报采访时，陈如栋解释说，这是一件利国利民也利家庭的事。他还请求说:“不要‘过奖’我，再过一二十年，这样的事会很普遍。”

　  捐献遗体用于医学研究

　  昨天，厦门市遗体与器官捐献志愿者之家主任王蓉在微博上发布消息说，厦门大学陈如栋（老师）昨天离开了，他的家属实现了他的遗愿。
　  王蓉接受本报采访时说，7日晚得到陈如栋去世的消息，随即赶到医院。处于巨大悲痛之中的陈如栋的女儿，已经根据父亲的意愿，理智地联系各医疗单位。陈如栋的眼角膜在去世不久后被摘除。本报获悉，陈如栋的遗体在昨日下午送到厦大医学院，校方还会为他举行告别仪式。
　  这位教授有机化学的老师，在去世后将继续用他的躯干教导学生。厦大医学院说，遗体捐赠的意义在于:医学院学生今后是要当大夫的，他必须知道人体内器官构造——长在哪里，前后有什么关系等等，这些都需要通过解剖教学来获得认识。院方说，不止医学院的学生，甚至已经工作了好些年的临床医生，常常也需要这类实践。
　  这应该也是陈如栋的心愿，陈如栋患的是胰腺癌，在医学上，胰腺癌很容易和胃病混淆，常常贻误病情。陈如栋因此认为，如果他捐献自己的遗体，或许能让医学院学生通过解剖搞清楚:有肿瘤的胰腺是什么样的，有什么办法将其和胃病区别开来。

　  以教学严格而著称

　  毕业于中国科技大学的陈如栋，研究的是量子有机化学。陈如栋二十多年前翻译出版的外国教材，至今还在被人使用。厦大化院一位从事有机化学的教授说，他当时编印的讲义，现在重新出版的话，应该还会是超前的。
　  陈如栋的同事如此形容他:个性独特、倔强，人也直，“肚子里想说什么，就说什么”。
　  在学生眼中，陈如栋以严格而著称。厦大化院原党委副书记潘宝柱也曾是陈如栋的学生，他说，他是有学问的老师，感觉他一心想把自己知道的教给学生，教出高水平的学生。可想而知，陈如栋对学生的要求不会低，每次考试，总会考倒一大片，一些学生颇有怨言。
　  不过，在本报上月底刊登陈如栋要捐献眼角膜和遗体的消息后，陈如栋20年前在厦大生物系教授的陈姓学生联系本报记者，希望能到医院看看他。这位学生说，当初他们都抱怨老师太严格了，但是现在看来，陈如栋是一位负责任的老师。上周她和另外一名学生赶到医院看望了老师。陈如栋只教了他们一个学期，已经不太记得他们了，但是仍然十分高兴，还问起他们的一个同学。而这位学生听说老师的挂念后，第二天从上海坐飞机回厦门，和陈如栋见了一面。
　  陈姓学生说，当天他们回忆了一些往事，老师问他们:我是不是对你们太严格了？学生们给了他彻底否定的回答。
　  陈姓学生说，在回家路上，她和同学讨论了这个问题，她说，这位只教他们一学期的老师，之所以在二十年后还深深触动他们的心灵，原因在于:他不当好好先生，不屈从及格率、高分率，顽强地坚守自己“教出高水平学生”的理念。